TV Escola Juazeiro
| dc.contributor | (87) 981559196 | |
| dc.contributor.author | Armando Pereira Lopes | |
| dc.contributor.editor | Os servidores e colaboradores que participam da criação intelectual das obras (roteiristas, coordenadores pedagógicos, diretores, editores, produtores, designers etc.). | |
| dc.contributor.editor | Entretanto, as obras constituem patrimônio intelectual do Município de Juazeiro, cabendo à SEDUC sua titularidade patrimonial. | |
| dc.contributor.email | armando.lopes@juazeiro.ba.gov.br | |
| dc.coverage.funding-source | Não se aplica | |
| dc.coverage.spatial | Nordeste::Bahia::Juazeiro;-40.503251,-9.416217 | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-03T21:08:27Z | |
| dc.description.methodology | De acordo com o Regimento Interno, a metodologia de atuação da TV Escola Juazeiro caracteriza-se por um modelo institucional, pedagógico e técnico integrado, orientado por planejamento, análise prévia de demandas, produção colaborativa e rigor editorial. A unidade opera a partir de um fluxo estruturado que se inicia com a formalização e registro das demandas audiovisuais, as quais são submetidas a análise técnica, pedagógica, editorial e jurídica para verificação de aderência aos princípios institucionais, à compatibilidade pedagógica e à viabilidade operacional. Quando necessário, as demandas passam por adequação técnica ou devolutiva fundamentada, assegurando transparência e responsabilidade editorial. Uma vez aprovados, os projetos são organizados por meio de Planilhas de Gestão de Projetos e Designs de Produção (Planos de Trabalho), que estruturam as etapas de pré-produção, produção, pós-produção e publicação. A execução ocorre de forma colaborativa e interdisciplinar, com atuação articulada entre Direção Geral, Assistência de Direção e coordenações pedagógica, de produção, técnica e de comunicação. No campo pedagógico, a metodologia assegura alinhamento rigoroso ao DCRJ, à BNCC e às diretrizes da SEDUC, incorporando princípios de educomunicação, acessibilidade, proteção integral de crianças e adolescentes, respeito à diversidade e promoção da cultura local. No âmbito técnico, adota-se padronização de qualidade audiovisual, política de preservação e backup do acervo e gestão preventiva de riscos. Por fim, a difusão dos conteúdos ocorre prioritariamente por plataformas digitais institucionais, com curadoria editorial e observância dos princípios da comunicação pública educativa, não comercial, transparente e orientada ao interesse público, configurando um ciclo contínuo de planejamento, produção qualificada, validação institucional, difusão responsável e preservação da memória educativa. ATORES PRINCIPAI | |
| dc.description.objective | Promover o audiovisual como suporte à alfabetização, ao letramento e ao desenvolvimento de competências, fortalecendo a aprendizagem em todos os segmentos e modalidades da Rede Municipal, em sintonia com os documentos curriculares de referência; | |
| dc.description.objective | Fomentar práticas educomunicativas que promovam o protagonismo estudantil e docente, estimulando a criatividade, a expressão e a participação ativa da comunidade escolar; | |
| dc.description.objective | Garantir a democratização da informação com acessibilidade plena, utilizando múltiplas plataformas digitais e recursos assistivos para assegurar o acesso de pessoas com deficiência e de toda a população juazeirense; | |
| dc.description.objective | Valorizar a territorialidade e a cultura local, difundindo conteúdos que promovam a cidadania, a sustentabilidade e a identidade histórica de Juazeiro, com prioridade institucional à produção local; | |
| dc.description.objective | Assegurar o rigor pedagógico, produzindo e editando conteúdos estritamente alinhados ao DCRJ, DCRJPD, BNCC e às orientações estratégicas da SEDUC; | |
| dc.description.objective | Instituir a curadoria e difusão da memória pedagógica da rede, registrando práticas exitosas e projetos inovadores para a ampliação do repertório e formação continuada da comunidade escolar; | |
| dc.description.objective | Estimular a autoria e a expressão criativa de estudantes e professores na realização de produções audiovisuais educativas e culturais; | |
| dc.description.objective | Fomentar o diálogo e a integração entre escolas, universidades e demais instituições de ensino e cultura, mediante parcerias formativas e produções colaborativas; | |
| dc.description.objective | Assegurar a acessibilidade e a inclusão nos conteúdos produzidos, com vistas à promoção de uma educação equitativa e plural; | |
| dc.description.objective | Contribuir para a valorização da diversidade, das identidades locais, das culturas afro-brasileira e indígena, e do patrimônio histórico, social, cultural e ambiental do município; | |
| dc.description.objective | Apoiar a formação continuada de professores e servidores da educação municipal por meio de programas, oficinas e materiais audiovisuais; | |
| dc.description.objective | Desenvolver projetos e ações que utilizem o audiovisual como ferramenta de pesquisa, experimentação e expressão pedagógica; | |
| dc.description.objective | Zelar pela qualidade técnica, ética e estética dos conteúdos produzidos, assegurando sua conformidade com os princípios institucionais da SEDUC, da Prefeitura Municipal de Juazeiro (PMJ) e com a legislação aplicável à educação e à comunicação; | |
| dc.description.problem | No atual estágio de desenvolvimento, a TV Escola Juazeiro apresenta desafios estruturais e operacionais típicos de iniciativas em processo de consolidação. Entre eles, observa-se a necessidade de ampliação da equipe técnica e especializada para acompanhar, com maior fluidez, o crescimento das demandas audiovisuais da Rede Municipal. No campo da infraestrutura, embora a unidade já conte com estúdio próprio em funcionamento, ainda há oportunidades de aprimoramento do espaço físico e da ambientação técnica, visando otimizar o fluxo produtivo, as condições de trabalho e a qualidade estética das produções. Também se identificam limitações orçamentárias que impactam investimentos em cenografia, inovação de formatos e eventual contratação de profissionais especializados por meio dos instrumentos legais cabíveis. Tais aspectos indicam a importância de um processo progressivo de fortalecimento institucional, alinhado ao planejamento estratégico da SEDUC, para ampliar a capacidade produtiva e qualificar ainda mais as entregas da TV Escola Juazeiro à comunidade educacional. | |
| dc.description.regulation | Não se aplica | |
| dc.identifier.uri | https://interacoes.ltap.ifce.edu.br/handle/123456789/68 | |
| dc.subject | Não se aplica. | |
| dc.subject.financial-resources | Não se aplica | |
| dc.title | TV Escola Juazeiro | |
| dc.type | Municipal |