APARECIDA INTEGRAL: APRENDER PARA INOVAR. CUIDAR PARA TRANSFORMAR

dc.contributor	62981953333
dc.contributor.author	Fernanda Laura Costa
dc.contributor.editor	Escolas, Secretarias de Assistência Social, Secretaria de Esportes e Secretaria de Cultura
dc.contributor.email	fernandalaura@unifan.edu.br
dc.coverage.funding-source	FNDE/Fundeb
dc.coverage.spatial	Centro-Oeste::Goiás::Aparecida de Goiânia;-49.246856,-16.819804
dc.date.accessioned	2026-07-14T16:45:19Z
dc.description.methodology	Trata-se de projeto de Educação Integral com cinco metas: ampliar o número de matrículas, garantir o atendimento nos cmeis em tempo integral, ampliar as atividades de jornada ampliada, contribuir para a redução de abandono, repetência e distorção idade/série, evitalização e ampliação da rede física. Seus conceitos estruturantes são: Educação integral, intersetorialidade, Escola de tempo Intgral, Jornada Ampliada, Professor Integral, Proposta Pedagógica e curricular
dc.description.objective	Ampliar de tempo, espaços e saberes educacionais
dc.description.problem	Não informado.
dc.description.regulation	sim
dc.description.uri	regulamentação; https://webio.aparecida.go.gov.br/diariooficial/download/2266 página 05
dc.identifier.uri	https://interacoes.ltap.ifce.edu.br/handle/123456789/243
dc.subject	Políticas de Educação Integral, Integrada e em Tempo Integral
dc.subject.financial-resources	não se aplica.
dc.title	APARECIDA INTEGRAL: APRENDER PARA INOVAR. CUIDAR PARA TRANSFORMAR
dc.type	Municipal

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