GEOGRAFIA DA FAMÍLIA, DA INFÂNCIA E DA ADOLESCÊNCIA DE ESTUDANTES MIGRANTES INTERNACIONAIS EM FORTALEZA: EMANCIPAÇÃO E CONSTRUÇÃO DE TERRITÓRIOS PARA VIDA

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dc.contributor(85) 3101-9662 (LEAUP)
dc.contributor.authorDenise Cristina Bomtempo
dc.contributor.coordinatorDenise Cristina Bomtempo
dc.contributor.editorSecretaria de Direitos Humanos do Governo do Estado do Ceará
dc.contributor.editorPrograma de Atenção às pessoas migrantes, refugiadas e apátridas no Estado do Ceará - Governo do Estado do Ceará
dc.contributor.editorACNUR - Cátedra Sérgio Vieira de Mello
dc.contributor.emaildenise.bomtempo@uece.br
dc.contributor.intersectoral-agentNão informado
dc.contributor.scholarship-holderLucas Benício de Paiva Gomes (Direito)
dc.contributor.scholarship-holderSofia do Vale Gomes (Direito)
dc.contributor.scholarship-holderDébora Nascimento Viana de Sousa (Enfermagem)
dc.contributor.scholarship-holderKaren Victória Martins Souza (Geografia)
dc.contributor.scholarship-holderPedro Gabriel Magalhães Costa Silva (Geografia)
dc.contributor.scholarship-holderIsabelle Giló Paulino de Sousa (Letras)
dc.contributor.scholarship-holderMarcela Velloso Fontenelle Monte (Letras)
dc.contributor.scholarship-holderGiovana Maria Vieira Maia (Nutrição)
dc.contributor.scholarship-holderAna Luísa Almeida Camurça (Psicologia)
dc.contributor.scholarship-holderTalíta Burmann de Aragão Cavalcante (Psicologia)
dc.contributor.scholarship-holderGabriel Martins Lima de Oliveira (Programa de Pós-Graduação em Geografia - PROPGEO/UECE)
dc.contributor.scholarship-holderThalita Muniz (Programa de Pós-Graduação em Geografia - PROPGEO/UECE e Rede Municipal de Educação de Fortaleza/CE)
dc.contributor.scholarship-holderRosa Maria Pereira da Silva (Graduanda em Geografia -Bolsista de IC/UECE)
dc.contributor.scholarship-holderEmrah Kartal (Fotógrafo/Sociólogo)
dc.coverage.spatialNordeste::Ceará::Fortaleza;-38.542298,-3.716638
dc.date.accessioned2026-06-13T00:05:27Z
dc.description.objectiveO projeto visa formar profissionais capacitados para atuar de forma dialógica em ensino, pesquisa e extensão. Busca realizar ações e construir um banco de dados e informações que primam por apoiar políticas públicas que garantam a inclusão, permanência e autonomia social de famílias, crianças e adolescentes migrantes matriculadas em escolas públicas de Fortaleza. Propõe articular universidade, comunidade, escolas, governo e sociedade civil para promover acolhimento humanitário e territórios de emancipação. Inclui a cartografia social dos percursos migratórios, o mapeamento dos desafios enfrentados e o desenvolvimento de metodologias ativas e materiais de acolhimento para a formação cidadã desses jovens nas escolas.
dc.description.resultsPretendemos contribuir com a formação de profissionais capacitados para atuar de forma dialógica em ensino, pesquisa e extensão; elaborar diagnósticos que auxiliem na criação de políticas públicas para inclusão e autonomia de famílias e crianças migrantes nas escolas públicas; e articular universidade, comunidade, escolas, governo e sociedade civil para promover acolhimento humanitário e territórios de emancipação.
dc.description.target-audienceFamílias com crianças e adolescentes migrantes e refugiadas matriculadas nas escolas públicas municipais de Fortaleza e comunidade de indígenas Warao venezuelanos.
dc.identifier.urihttps://interacoes.ltap.ifce.edu.br/handle/123456789/214
dc.publisherUniversidade Estadual do Ceará (UECE); Itaperi/Fortaleza
dc.relation.socialmediahttps://leauplaboratorio.wixsite.com/leaupuece
dc.relation.socialmediahttps://www.instagram.com/leaup_/
dc.relation.socialmediahttps://www.facebook.com/LEAUP.UECE/?locale=pt_BR
dc.subjectEixo 1 – Educação para a Emancipação
dc.subjectEixo 8 – Primeira Infância e Garantia de Direitos
dc.subjectEixo 9 – Recomposição das Aprendizagens
dc.titleGEOGRAFIA DA FAMÍLIA, DA INFÂNCIA E DA ADOLESCÊNCIA DE ESTUDANTES MIGRANTES INTERNACIONAIS EM FORTALEZA: EMANCIPAÇÃO E CONSTRUÇÃO DE TERRITÓRIOS PARA VIDA
dc.typeEstadual

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