Instituição Pública de Educação Superior

Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB); Campus dos Palmares/UNILAB

Nome do Projeto

ReaPodere – Infâncias Reapoderadas - Oficinas socioeducativas para o empoderamento de crianças em situação pobreza da comunidade Estrada Velha/Acarape CE

Nome do Campi

Não informado

Eixo Temático

• Eixo 1 – Educação para a Emancipação
• Eixo 2 – Valorização do Patrimônio Cultural, Histórico e Natural
• Eixo 11 – Equipamentos Intersetoriais

Objetivos

• Promover o fortalecimento e o reapoderamento das infâncias e da comunidade Estrada Velha no município de Acarape-CE, por meio de ações extensionistas educativas, formativas e participativas, contribuindo para o desenvolvimento social e cultural de crianças, adolescentes e adultos, a partir da valorização dos direitos, do protagonismo e do vínculo comunitário.

Público-Alvo

Crianças, jovens e adolescentes da comunidade Estrada Velha Acarape/CE

Resultados Esperados/Alcançados

Os resultados alcançados ao longo das ações desenvolvidas na comunidade de Estrada Velha, no município de Acarape-CE, evidenciam avanços significativos no fortalecimento e no reapoderamento das infâncias. Por meio das atividades educativas, formativas e participativas realizadas, foi possível promover espaços de diálogo, aprendizagem e convivência que contribuíram para o desenvolvimento social e cultural de crianças e adolescentes da comunidade. As práticas desenvolvidas estimularam o protagonismo das crianças, incentivando sua participação ativa nas atividades, na expressão de suas ideias e na construção coletiva de conhecimentos. Esse processo colaborou para o fortalecimento da autoestima, da confiança e do sentimento de pertencimento ao território em que vivem. Além disso, as ações contribuíram para ampliar perspectivas de autonomia entre as crianças e adolescentes, incentivando atitudes de cooperação, respeito e valorização de seus direitos. As atividades também possibilitaram o contato com diferentes manifestações culturais, saberes e experiências, fortalecendo a identidade cultural e os vínculos comunitários. Dessa forma, o projeto tem se consolidado como um espaço de formação e transformação social, promovendo o desenvolvimento integral das infâncias e contribuindo para a construção de uma comunidade mais participativa, consciente e fortalecida em seus laços sociais e culturais.

Bolsistas

• Antonia Camila da Silva Santos
• Hemylle Chayanne dos Santos
• Eduardo Ryan Soares Moura
• Maria José de Sousa Fernandes
• Juliana Maria Bezerra de Oliveira

Redes Sociais

• https://www.instagram.com/reapodere?igsh=MW9kanRuc2p5NmdvcA==
• https://www.instagram.com/infanciasreapoderadas?igsh=MWV3M2Q5cnB3a2E2bA==

Parcerias Intersetoriais

• Não informado

Agentes Intersetoriais

Não informado