PERMANECER PARA APRENDER: REVERTENDO A EVASÃO ESCOLAR DE ESTUDANTES SURDOS NO MUNICÍPIO DE FORTALEZA
Instituição Pública de Educação Superior
Universidade Federal do Ceará (UFC)
Nome do Projeto
PERMANECER PARA APRENDER: REVERTENDO A EVASÃO ESCOLAR DE ESTUDANTES SURDOS NO MUNICÍPIO DE FORTALEZA
Nome do Campi
Não informado
Eixo Temático
- Eixo 7 – Busca Ativa
Objetivos
- Realizar um diagnóstico sobre as condições de aprendizado de alunos surdos matriculados em escolas bilíngues para surdos do município de Fortaleza e identificar crianças e adolescentes que estão fora do ambiente escolar para sua reinserção.
Público-Alvo
Crianças e adolescentes surdos matriculados em escolas bilíngues e seus familiares, profissionais de educação das escolas bilíngues
Resultados Esperados/Alcançados
O projeto envolve a elaboração de questionários e entrevistas para análise do perfil educacional de estudantes surdos, resultando em um relatório com propostas de melhoria no ensino bilíngue. Também busca identificar crianças e adolescentes surdos, tanto inseridos quanto excluídos da rede regular de ensino, e diagnosticar suas condições de aprendizagem. Além disso, será elaborado um plano de ação para reinserção escolar de alunos evadidos e promovido um seminário para discutir estratégias e desafios das escolas bilíngues.
Bolsistas
- Pétty Christian Bastos de Aquino (estudante do curso de Letras-Libras na UFC);
- Pedro Edir Ribeiro de Araújo (estudante do curso de Letras-Libras na UFC)
- João Vitor Lopes Chaves (estudante do curso de Engenharia da Computação do IFCE)
- Elisson Lopes Chaves (estudante do curso de Engenharia da Computação da UFC)
- Matheus Brito de Sousa Martins (estudante do curso de Engenharia de Telecomunicação do IFCE)
- Amanda Barreto de Moura (estudante do curso de Pedagogia Bilíngue do INES/Polo UFC)
Redes Sociais
Parcerias Intersetoriais
- Instituto Filippo Smaldone - IFCE;
- Instituto Cearense de Educação de Surdos - ICES
- Secretaria Municipal de Fortaleza - Diversidade e Inclusão;
- Escola Municipal de Educação Bilíngue Francisco Suderlan Bastos Mota;
Agentes Intersetoriais
Professores e Gestores das Escolas Bilíngues de Fortaleza Secretários Municipais de Fortaleza
- Anexos
- Imagens
- Links
Nenhum anexo